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新人教版三年级下册美术第16课《家乡的桥和塔》精品教案

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发表于 2021-3-27 21:07:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
第16课  家乡的桥和塔
教学目标:
1.指导学生了解各种桥和塔的结构和造型。
2.启发学生欣赏和表现桥和塔,并添画桥和塔周围的景物。
3.引导学生体验桥和塔的造型美。
教学重难点:
1.指导学生了解各种桥和塔的结构和造型,体验桥和塔的造型美。
2.桥和塔的造型表现。
教学课时:1课时
教具学具:绘画工具等
教学过程:
一、 组织教学:
听童谣《外婆桥》
摇啊摇,摇啊摇,一摇摇到外婆桥,外婆桥上烧砖窑。烧砖窑,为哪桩,青砖绿瓦盖高楼,一盖盖到天上头。天上头,有什么,雷公爷爷、云奶奶又吵又闹不开交,雷鸣电闪雨瓢泼。莫要吵,莫要闹,云开开,雨停停,架起一座七彩桥。太阳公公眯眯笑,‘‘七彩桥上走一遭一走走到外婆桥。山也清,水也绿,山青水绿美如娇,美不过外婆门前的外婆桥。
二、导入:
1.师生趣味互动,说一说你家乡印象最深的桥和塔有哪些呢?
2.你家乡的桥或塔的形态,结构各有什么不同,(学生各抒自见,激发学生学习兴趣)。
3.通过学生对自己家乡桥和塔的阐述,教师补充,肯定学生观察,分析求知欲望。
三、讲授新课:
1.欣赏教材中的范画,感知范画媒材的运用以及画面的趣味构成。
(1)这些作品运用了哪些材料来怎样表现桥和塔?
(2)他们怎样巧妙利用材料的特点?
(3)你们觉得哪幅作品画面组合得好,为什么?
2.把你的想法与同组的同学交流。
师:欣赏了这些作品后同学们是不是也很想画?今天我们就来画一画家乡的桥和塔。请同学们看作画要求。
四、学生制作,教师巡回指导
作业要求:选择自己喜欢的一座桥或塔,利用各种材料和创作方式进行创作。
大胆的想象、构思,自由地创造和表现桥和塔,并添画周围景物
五、小结:
优秀作业点评,以小组比赛的方式评选出“最受欢迎的作品”。
六、课后拓展
1.运用多种表现形式绘画和制作桥和塔。大胆想象,创作出“未来的桥和塔”。
2.运用其他材料创作立体桥和塔(陶土、纸张等)。
教学反思:




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